La littérature pour la jeunesse de l'entre-deux-guerres : renouveau et mutations

En 1920, Hugh Lofting publie The Story of Doctor Dolittle, premier tome d'une suite de romans promise à un bel avenir. En Allemagne, à partir de la fin des années 1920, Erich Kästner commence à écrire pour les enfants, créant les premiers romans allemands modernes pour la jeunesse, tandis qu'en France, en 1931, naît un petit éléphant nommé Babar, et qu'en Belgique, un jeune reporter travaillant pour Le Petit Vingtième devient célèbre dans le monde entier. Dans le domaine de l'écriture comme dans celui de l'image, l'entre‐deux‐guerres est une période de profondes mutations et de renouveau pour la littérature de jeunesse. Comment analyser et comprendre ce phénomène ? Ce colloque propose de s'intéresser pour la première fois à cette période mal connue de la littérature pour la jeunesse, et aux multiples innovations et transformations que celle‐ci a alors connues — esthétiques, poétiques, graphiques, mais aussi idéologiques.

Matin
10h-10h30 – Accueil des participants

10h30 – Matthieu LETOURNEUX (Univ. Université Paris Nanterre) : « Autres supports, autres réseaux, autres définitions - logiques sérielles et cohérences discursives dans les collections populaires pour la jeunesse de l’entre-deux guerres ».
10h50 – Laurent DEOM (Univ. Lille III) : « Le roman scout dans les années trente ».
11h10 – Laurent BAZIN (Univ. de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines) : « Science et fiction pour la jeunesse dans l'entre-deux-guerres ».
11h30-11h50 – Discussion

12h-14h – Déjeuner

14 h – Yvon HOUSSAIS (Univ. de Franche-Comté) : « Marcel Aymé à contre-courant ».
14h20-14h-40 – Marie-Pierre LITAUDON (Univ. Rennes II) : « Léopold Chauveau : Cronos au coeur du style ».
14h40 – Carine PICAUD (BNF) : « Quand "Jean de Babar", peintre poète, fit souffler un vent nouveau sur l'album pour enfants ».
15h – Discussion
15h15-15h30 – Pause

15h30 – Martine JACQUES (IUFM/ Univ. de Bourgogne) : « L’Île rose et La Colonie de Vildrac. Le modèle utopique en question dans la littérature pour la jeunesse durant les années vingt ».
15h50 – Mathilde LEVEQUE (Univ. Université Paris NanterreIII) : « Erich Kästner et l'apparition d'un roman "moderne" pour enfants dans l'Allemagne de Weimar ».
16h10 – Annie RENONCIAT (Univ. Paris VII) : « Les grandes mutations de l'univers éditorial ».
16h30-16h50 – Discussion

Matin
10h-10h45 – Conférence
Benoit PEETERS : « Hergé, la construction d'une oeuvre (1928-1948) ».

10h45-11h – Pause

11h – Julien BAUDRY (Univ. Paris VII) : « Alain Saint-Ogan ou l'imagerie revisitée du merveilleux pour enfants ».
11h20 – Laurence MESSONNIER (Univ. Clermont-Ferrand II) : « La question animale dans l'entre-deux-guerres : renouveau iconographique et mutation axiologique dans Gédéon (1923-1939) ».
11h40 – Discussion

12h-14h – Déjeuner

14h – Virginie DOUGLAS (Univ. de Rouen) : « Les récits britanniques pour la jeunesse dans l’entre-deux-guerres : entre nostalgie et modernité, littérarité et production de masse ».
14h20 – Anne STRUVE-DEBEAUX (Univ. Université Paris Nanterre) : « De la parodie à la recréation poétique : la réinvention du récit d’aventure scientifique dans l’oeuvre de Hugh Lofting ».
14h40 – Valérie CZERNY (East Georgia College, USA) : « Mary Poppins: The Inter-War, Outer-Mind Sojourner »
15h – Laurent POLIQUIN (Univ. de Manitoba, Canada) : « Polyphonie d’une crise scolaire en Saskatchewan : le discours journalistique du Patriote de l’Ouest en 1931 et les stratégies discursives de Tante Présentine. »
15h20-15h45 – Discussion

15h45-16h – Pause

16h – Anais SUESCUN (Univ. Rennes II) : « La littérature de jeunesse en Espagne dans les années vingt ».
16h20 – Mariella COLIN (Univ. de Caen) : « Le renouveau de la littérature de jeunesse en Italie dans les années vingt ».
16h40 – Katia GOLOUBINOVA-CENNET (Univ. Clermont-Ferrand II) : « La littérature de jeunesse au pays des Soviets ».
17h-17h30 – Discussion et conclusion